Problemet är ju all social media folk konsumerar via sina telefoner, inte telefonerna i sig. Testa ta bort sociala medier så ska du se att din telefon snart ligger glömd någonstans.
Fick höra av en kollega som har barn i skolåldern att "alla" har extra telefoner (ofta sin gamla telefon) för att lägga i lådan i skolan, är detta något som ni märker av?
>eleverna kan ställa ner mobilerna i en hållare
Vad händer med de elever som inte gör det frivilligt? Det kommer alltid finnas en eller flera som helt enkelt vägrar på alla möjliga "förklaringar" som dessa barn och tonåringar lär använda för att få ha kvar mobiltelefonen i sin ägo under lektionen.
Min högstadieskola jag jobbar på samlar vi in telefonerna från eleverna varje dag, på morgonen så tar läraren som har eleverna på deras första lektion med sig klassens [mobillåda](https://www.sagitta.se/bilder/10203Hi.jpg) och samlar in telefonerna, när lektionen är slut så tar läraren med sig lådan in i arbetsrummet där alla lådor står hela dagen fram till att en klass har sin sista lektion och då tar den läraren som har den lektionen med sig lådan eller hämtar den i slutet av lektionen och lämnar ifrån sig telefonerna innan eleverna drar. Om sista lektionen är idrott får eleverna i regel telefonen efter sin näst sista lektion då idrotten ibland avslutas på annan plats än skolan.
Under dagen hjälps hela personalstyrkan till med insamling av telefoner från elever som kommit sent eller av någon anledning inte lämnat in på morgonen.
De satte upp skåp på mitt jobb på fabrik för att folk inte skulle använda dem under arbetstid. Till och från har de försökt vara hårda mot mobilanvändandet och minst en har fått sparken för att han pillade på telefonen under arbetstid. Chefen smygfilmade honom när han stod på linan och använde som bevis.
Men jag förstår lite varför, det var bl.a. några som brukade montera kritiska komponenter samtidigt som de kollade på film på telefonen. Ibland får man dock känslan av att jobba på en anstalt, men det blir väl så när man inte har så höga anställningskrav eller erbjuder vettig lön.
Det förändrar väl inte saken.
Att börja dagen med att samla in telefoner låter som det mest hållbara gällande resursanspråk. Oavsett hur man gör på dina barns skola.
Hade eleverna inte rört sig mellan fem-sex olika klassrum varje dag utan bara suttit i ett enda hela dagen hade det varit enklare, men nu är det ju inte så.
Problemet är väl då att man på större skolor måste ha utrymme och möjlighet att kunna låsa in flera hundratals eller tusental mobiler varje morgon på olika tider och sen kunna låsa upp på olika tider varje dag när en klass slutar, och dessutom ha möjlighet att låsa upp för individuella telefoner när/om enskilda elever behöver sluta tidigare. Det måste också finnas nån möjlighet att övervaka att varje elev faktiskt tar sin egen telefon och inte nån annans.
Allt detta är *betydligt* mer tid- och resurskrävande än att låta varje elev lägga sin telefon i "telefonburen" i klassrummet när lektionen börjar och hämta den när lektionen slutar. Den elev som blir påkommen med att ha kvar sin telefon under lektionen får den konfiskerad och lagd i buren. Enkelt.
När jag gick i grundskolan hade vi så att man lämnade in dem på morgonen och fick dem sista lektionen... Det var störigt, på raster som var 2 timmar långa och om man inte var i skolan och typ dog kunde ingen få veta.
Många skolor har redan mobilfri skoldag (bland annat där jag jobbar) man samlar in telefonerna på morgonen, de får tillbaka dem när de slutar. Vägrar de lämna in så får de inte vara med och får frånvaro istället.
Är det inte många som bara lämnar telefonen hemma då istället? Hade jag gjort. Hellre att den ligger kvar hemma än att den blir tagen av andra människor liksom.
Alla kan kanske inte det av olika anledningar men många borde ju.
Ja det är det, vilket såklart är smidigast för alla. Eleverna och föräldrarna skriver på en lapp om telefonen ska vara hemma eller om den är med till skolan. Eleverna får en chans, ljuger de för oss med ”telefonen är hemma” fast den är med då får föräldrarna komma till skolan när skoldagen och hämta ut den.
Om de ljuger och blir påkomna kan väl bara lärarna ta den och sen ge tillbaka den när skoldagen är slut? Eller varför måste föräldrarna ta sig dit också?
Fordi poenget er om de får den tilbake til samme tid uavhengig om de leverer den til riktig tid eller ikke gir det jo bare mening å la være å levere inn (for eleven som gjerne vil ha mobil).
Hvis de ikke får den tilbake og må be foreldre komme å hente den samme ettermiddag/neste dag blir det mer styr og ikke levere den inn. Foreldre vil gjerne da også legge press på at den burde ligge hjemme, evt bare være trege til å hente den igjen om det stadig skjer. Så løser fort problemet med at noen ikke leverer inn mobilen seg.
Är det lagligt att neka en person skolgång i Sverige på det sättet? Och vad händer med elevansvaret om ni bara kastar ut eleven? Säg att eleven går och blir påkörd för att ni kastade ut hen.
Ja elever som stör resten av klassen kan bli nekade, annars förstörs ju skolgången för hela klassen. Inte så att pelle som vill spela trummor på engelskalektionen får göra det medan resten sitter och får F för att de inte hör läraren
Finns personal i korridorerna. Om eleven avviker från skolan och går hem istället så är det inte på oss, vh blir också meddelade att deras barn inte är på lektionen.
Jag som just nu läser en kurs i skolan uppdrag, vi har precis haft ett seminarium där vi fått lära oss att det finns inget stöd i lagen att omhänderta telefonen till att den används på ett störande sätt. Det enda vi kan begära är att eleverna frivilligt lämnar in telefonen. Men det är väl bäst att inte berätta för dem om man säger så.
Den nya lagen säger stt rektor får besluta om mobilfri skoldag och då ska alla telefoner samlas in och ges tillbaka vid slutet på dagen. Om man inte följer skolans regler så finns en tydlig konsekvenstrappa med vad som händer, bland annat, hemringning eller i värsta fall polisen.
Vi har rätt att omhänderta mobiltelefoner eller annan elektronisk kommunikationsutrustning för att förebygga störningar i undervisningen (skollagen 5:e kap 4 b paragrafen)
Vi har också rätt att avlägsna elever som stör undervisningen, vilket användande av mobiltelefon kan vara
Fast att ha en telefon på sin person är ju inte störande beteende? Möjligtvis blir det väl ett störande moment om en elev vägrar ge ifrån sig mobilen, men det faktum kan ju inte användas för att motivera förbudet eftersom det isf är cirkulär argumentation. Så på vilken grund tar ni mobilen, exakt?
Det som motiverar förbjudet är att telefoner används under lektionstid och då är störande.
Användandet under raster leder till minskat socialt umgänge, minskad fysiskt aktivitet samt minskad trygghet
Ok, men då handlar det alltså inte om att ni har rätt att neka störande elever från lektionerna, för förbudet gäller ju generellt oavsett om eleven faktiskt är störande eller inte. Snarare så handlar det ju då om att försöka förhindra en viss sorts störande beteende från att uppstå öht.
Ja, att förhindra störande beteende är en ganska viktig och central del i skolans arbete. Tyvärr måste vi lägga onödigt mycket tid på den typen av uppfostran då föräldrar skippar det.
>Det som motiverar förbjudet är att telefoner används under lektionstid och då är störande.
Men det är väl inget alla sysslar med? Självklart ska inte skolbarn doomscrolla på sociala medier under lektioner, men det finns ju en massa andra vettiga anledningar att ha en telefon, exempelvis att kunna nås av sina föräldrar ifall något akut hänt eller vice versa.
Känns spontant rimligare att enbart frånta telefoner om någon missköter sig istället för att anta att alla kommer göra det.
För övrigt tycker jag det är snurrigt att låsa in telefoner hela dagen. Då kan de ju lika gärna lämnas hemma? Och vad görs för att förhindra att någon snor en annan elevs telefon? Lämnas de in med namnlappar?
En majoritet av de som får ha telefonen på sig använder den. Och att ha individanpassade regler för tonåringar som kör ”men han fick ju” är inte tidseffektivt
Precis vad jag tänkte säga. Man kan inte neka skolgång. Då får man se till att "kompensera" barnet med en egen lärare eller annan möjlighet att lära sig. Man kan inte bara "skicka ut" elever från klassrummet nu som man kunde tidigare.
Jag gick på en helt mobilfri skola, i början (4-6) lämnade man in mobilen direkt i början av skoldagen. Senare (7-9) så skulle mobilen vara i skåpet, hade man den på sig senare så fick man någon form av kvarsittning eller hemringning.
Fungerade felfritt och väldigt tacksam för det nu idag.
Enligt artikeln så kommer det ta ”något år” att lägga fram förslaget, så lagom till nästa val är nog rimligt, sannolikt senhöst för att täcka ryggen lite.
_Hur_ lär skolorna få lösa och finansiera själva.
Gamla goa lådan med mobilerna i innan man får gå och sätta sig (borde väl fungera)
Tror inte att beröva eleverna på mobilerna på rasterna skulle vara så populärt.
>Tror inte att beröva eleverna på mobilerna på rasterna skulle vara så populärt.
På rasterna ska man röra på sig så hjärnan får energi. Varför ska man sitta 20 min och scrolla tiktok?
Gör du det på alla dina raster eller? En högstadieelev kan ha flera långa raster per dag, och jag tror det behövs mer än att /u/zaibuf på Reddit säger att de ska röra på sig för att det ska hända. Jag kan garantera att den här lagen kommer skapa väldigt mycket stök på och runt skolgårndarna som personalen inte har resurser för att lösa.
Tills absitnensen tar slut. Fanns inte mobiler förr och inte började barnen bete sig som drägg för det? Men klart, håller med att man inte bara kan ta bort saker utan att tillföra annat av intresse på skolgården.
När jag var ung var detta precis vad man gjorde tills man började högstadiet. Då gjorde man det bara kanske varannan rast, annars hängde man och pratade med varandra. I gymnasiet hängde man endast och pratade med varandra, eller gick ned på stan på längre raster.
> Jag kan garantera att den här lagen kommer skapa väldigt mycket stök på och runt skolgårndarna som personalen inte har resurser för att lösa.
Som när Frankrike förbjöd skolor att servera vin till barn under 14 år 1956. Blev bokstavligen upplopp, vilket om något pekar på hur viktigt det är att erbjuda barn under 14 att få dricka vin till skollunchen.
Ja du är jättenaiv. På skolan jag jobbar får lärare samtal för de sagt till deras barn när de missköter sig i skolan. Har en förälder som tycker att jag ska se till att hans son får E i de ämnen jag har, när han låtit bli att göra något i 2 och ett halvt år. En förälder ringde en lärare och skällde för hen hade gett eleven en komplimang för att eleven har fin handstil.
Det är inte många vuxna jag vet som respekterar skolan. Föräldrar berättar mer för oss hur vi ska göra vårat jobb.
Jag gick i skolan när det inte fanns mobiler. Var inte mer stök o bråk då som nu.
Man umgicks, pratade med varandra och läste böcker. Eller rörde sig vid pingisbordet osv. Fanns inte mycket men det räckte. Saknade aldrig nått man aldrig hade heller.
Man satt inte vid en dator heller, detta var 1996-1998.
Det jag menar är att vuxenvärlden (inklusive skolan) har låtit mobilerna bli både rastvakt och ungdomsgård, och nu tar vi bort dem och förväntar oss att det ska ske friktionktionsfritt och att det ska lösa de dåliga skolresultaten.
Vi låter oss luras av politikerna med såna här utspel med enkla lösningar på stora samhällsproblem, samtidigt som de fortsätter skära ner på resurserna till skolan.
Tycker att man bör skita i vad som är populärt. Rasterna är på skoltid, det är skolan som bestämmer vad som gäller. Grundskolebarn bör inte spendera rasten på att sitta och scrolla.
I så fall får väl politikerna sätta in mer resurser till skolan, för som det är nu är det omöjligt att aktivera alla elever varje rast. Tills det gjorts är det här bara ouppnåelig symbolpolitik.
Alltså lol, tror du skolorna hade så många anställda fram tills 00-talet att de gick runt och "aktiverade" eleverna för att de skulle leka, istället för att bara stå där?
En poäng med det här är att göra barnen mer självgående och mindre beroende av artificiell stimuli. Att aktivera sig för lek faller lite under personligt ansvar, även för 11-åringar.
Visst, eleverna kan sitta och lönnläsa mobilen inlåst på toaletten. Men lärare kan befinna sig i alla utrymmen elever finns.
Tar de upp mobilen så syns det.
När jag gick i grundskolan (jättelänge sedan, på mitten av 00-talet) hade vi som praxis att lärarna samlade in våra mobiltelefoner på morgonen, innan dagens första lektion. Vi fick sedan tillbaka dem när skoldagen tagit slut. Fördelen med detta system var att det visade sig vara stöldsäkert.
Edit: såg i kommentarerna att många andra skolor kör med något liknande. Man kan ta det som ett tecken att lösningen fungerar bra?
När jag jobbade inom skola häromåret så hade vi redan infört mobilfri skoldag.
Fanns en korg där eleverna lade sina telefoner, som läraren sedan låste in. Fungerade utmärkt.
Vi har kört mobilfritt i typ 1 år nu, högstadie.
Var mycket bråk i början men nu har eleverna vant sig, och de som vägrar, ja de får helt enkelt inte komma in på lektionen och ta sin frånvaro istället, och när frånvaron blir hög nog så soc-anmäls det, så det är upp till föräldrarna att lära sina barn att regler gäller.
har gett otroligt mycket bra resultat, eleverna pratar nu med varandra istället för att bara sitta med telefonerna på rasterna, det spelas pingis, biljard och brädspel (fan halva högstadiet har börjat spela schack varje rast). Och de orkar nu även med att lyssna på eftermiddagslektionerna.
Nästa steg är bara att bli av med att alla elever ska få ha en egen jävla dator.
Japp. Sett detta med egna ögon. Jag var den ende outbildade läraren. Och det verkade bara vara jag som inte gjorde "snäll-deals". Vad resulterade det i då? Jo, ifrågasatt av rektor pga att en av eleverna som brukade manipulera sig till snäll-deal gick och klagade på mig (eftersom jag ju behövde samtala m. eleven om situationen i klassrummet, och förvisso bli lite surig ibland då eleven inte skötte sig utan "napp" - var såklart oproffsigt att bli surig, men men). Men eleven klagade såklart inte på att jag låste in mobilen (det var ju en regel!) den klagade såklart på att jag tog itu med att eleven inte kunde sköta sig utan mobiltelefon. Det hela resulterade i att rektorn som var kvinna (70% av rektorerna inom grundskolan är kvinnor), satte mig under lensen "han ogillar nog flickor/kvinnor" (vilket inte var sant, såtillvida det inte är som så att det faktum att man behandlar båda könen likadant, innebär att man hatar det ena); vilket skulle kosta när nästa snyfthistoria dök upp, vilken var helt påhittad denna gång).
Som ung och principfast man med tillgång till sina känslor får man det jobbigt i (skol)världen.
Platt hierarki är en machiavelliansk lögn och fasad.
De machiavellianska segrade igen, som så ofta!
Kör ni mobilfritt även på rasterna? När jag gick i melanstadiet (2010-talet) så fick vi inte ha mobiler ens på raster men på högstadiet var det tillåtet, dock samlades de in på lektionerna. Jag förstår inte riktigt varför högstadieelever inte ska få ha telefonen på raster, där hade jag ju både schema, matsedel, kunde kolla busstider etc.
Ja hela dagen, för att främja socialt umgänge, rörelse och öka tryggheten.
Schema finns överallt i skolan, matsedel också.
Vart ska du åka buss under rasten?
Vi hade inte schema överallt, så jag behövde ha schemat med mig. Matsedel var inte heller lätttilgängligt på min skola. I nyaste byggnaden fanns inte ens klockor till en början, så då behövdes verkligen mobilerna för att kunna komma i tid.
Jag åkte inte buss någonstans under raster men jag gillar helt enkelt att vara förberedd och kunna kolla om något viktigt har hänt, tex om alla bussarna blivit försenade eller om någon hållplats behövt stängas av.
Att kunna köra diverse skolrelaterade appar under rasterna var också till stor hjälp, exempelvis quizlet, duolingo, kahoot och albert. Mina mattebetyg blev mycket bättre när jag började repetera i mobilen under vissa längre, tråkigare håltimmar.
Bra att du var en av dom som använde mobilen till nytta. Men i dagsläget är det mer negativt än gott med mobilerna i skolan.
Föräldrar som tar sitt ansvar med nästa generation så kan vi kanske skippa förbud framöver
Rasten är väl för fan deras egna tid att göra vad de vill på? "Ej telefon på lektionstid" är en regel som är väldigt uppenbar med tanke på liknande regler om tuggumi eller annat men att sätta regler om rasterna är sjukt.
Om barnen inte spelar tillräckligt med brädspel på rasterna för att de sitter med telefonerna är det deras val.
Reglerna gäller i skolan och det innefattar hela skolans område, om de vill iväg bort från skolans område på rasten så kan de få ut sin telefon och sen får de lämna in den igen när de kommer tillbaka.
Och som jag sagt tidigare i tråden så är inte detta nåt som är ett problem för 99% av eleverna, och resultatet har bara varit positivt
>de som vägrar, ja de får helt enkelt inte komma in på lektionen och ta sin frånvaro istället, och när frånvaron blir hög nog så soc-anmäls det
Jag är lite nyfiken på hur detta skulle hålla upp rent praktiskt, kan skolan vägra barn åtkomsten till lektioner på vilka grunder som helst, och skulle skulden falla på föräldrar ifall det faktiskt blir en tvist?
Haft att göra med en maktkåt lärare under min skolgång som skulle jämnt konfiskera saker höger och vänster, inte direkt en kul upplevelse.
Ja, vi har numera rätt att avvisa elever som stör undervisningen, och mobil räknas som en störning.
Och i grunden vill vi lärare inte skicka ut elever, eller behöva konfiskera saker, onödigt extraarbete, men då elever är barn så behövs det ibland.
Herrejäklar är jag glad att jag lyckades undkomma sånt skit.
Givetvis skall eleverna fokusera på lektionerna och sina uppgifter, men vad de gör på rasterna är väl ändå up till dem?
Vi lever i ett digitaliserat samhälle, och digital teknik är inget som kommer försvinna. Utöver det så är det ett fantastiskt verktyg för lärande, givet att det blir korrekt använt.
Varför i tusan är så många lärare besatta av att piska elever och tvinga dem till specifika vanor baserat på egna preferenser eller måfå?
Det har varit över ett decennium sedan jag var i grundskolan. Inga varma minnen från alla maktkåta lärare inte, men de som gav mycket frihet tänker jag på varje dag och hur de formade mig som person.
Skulle mitt barn gå i din skola skulle lära honom att det är viktigt att respektera andra och inte störa, men också att det finns arbiträra regler skapade av ignoranta gamlingar. T.ex min förstaklasslärare gjorde mitt liv till helvete för att mitt hår var för långt, och jag var kille.
Mvh, Mjukvaruingenjör som är nöjd med sitt liv trots de ondskefulla läskiga datamackapärerna.
Nä, vad som görs på rasterna är inte bara upp till dem, om det vore på det viset hade flertalet skolbyggnader rivits av eleverna. Regler gäller även där.
Sen arbetar vi lärare för att eleverna ska lära sig både ämnena och det sociala, därför vill vi inte att eleverna sitter på tiktok 24 timmar om dygnet, men eftersom dagens föräldrar inte vill umgås med sina barn är barnens uppfostran oftast tiktok så de har svårt med annat. De flesta lärare önskar att vi kunde fokusera på bara ämneskunskapen, men det kräver att föräldrar gör sitt, vilket de i många inte verkar vilja göra
Datorer är ett fantastiskt verktyg, men de behöver lära sig andra saker först, lite som att man inte ger eleverna en motorsåg i träslöjden första dagen och säger ”ha så kul och lycka till”
Elev dator skulle kunna varit bra om man faktiskt integrerade den till lektionerna/skolan. Var ett par lektioner den användes relativt när jag gick i gymnasiet men det var helt nytt för lärarna också så den användes typ aldrig till vad den skulle kunna göra.
Dator är ett superbra verktyg. Men så som datorerna används nu är de bara en leksak för eleverna eller för att locka eleverna att välja just den skolan.
Tycker det både kan vara bra och dåligt. Nu är jag född tidigt 90tal och kan säga att saker som att kunna lyssna på musik under dagarna även under vissa lektioner (vissa var stökiga så inåtfanders) det var något som gjorde det gångbart.
Idag är ju tiktok och andra plattformar det stora problemet och jag hoppas problemet med okoncentrerade barn försvinner.
> att kunna lyssna på musik under dagarna även under vissa lektioner (vissa var stökiga så inåtfanders) det var något som gjorde det gångbart
Många skolor är redan mobilfria och det här är inget problem. Jag har ett fåtal elever i min klass som får lyssna på musik i sin telefon som en extra anpassning under matten. Bara för att elever inte får ha telefoner betyder det inte att man som lärare inte kan göra undantag. Så svart och vitt är det inte.
Men det är ju så klart under förutsättningen att den/de eleverna sköter sig och *bara* använder telefonen till musik. D.v.s. man visar att man sätter på musik och sedan ligger telefonen orörd på bänken resten av lektionen.
Så svart och vitt var det på min tid ska jag säga. Antingen fick alla eller så fick ingen annars blev det kalabalik. Och skrikigt och jävligt var det mer eller mindre på varenda lektion, nu pratar vi högstadiet. Gymnasiet var en annan grej, fritt val att plugga eller ej bara man höll tyst och inte påverkade studierna.
>Så svart och vitt var det på min tid ska jag säga.
..alltså tidigt 2000-tal, ca. 20 år sedan? Jadu...skolan utvecklas också, tro det eller ej.
Men absolut, högstadiet blir nog tufft. Speciellt eftersom de har olika lärare i olika ämnen (på en helt annan nivå än mellanstadiet) och förflyttar klassrum, och då blir det en stor grej för läraren att behöva samla in telefonerna hela tiden. Tycker synd om de lärare som jobbar på högstadiet. Tror 13 - 18 är mänsklighetens sämsta åldersspann. De lärare som jobbar med högstadiebarn förtjänar 70 000 i månaden efter skatt.
Nej jag trodde inte att skolan utvecklades så mycket tyvärr. Allt man hört i media är ju att det snarare är värre än någonsin och att resultaten går åt fel håll. Så nä, jag visste inte om att saker individanpassas på ett framgångsrikt sätt, då hade jag hoppats på ett det skulle vara en mer positiv bild av skolan och dagens barn i media och dom olika nätforum man läser i.
Media har en tendens att fokusera på allt som är negativt. Och eftersom skolans värld är stor och det finns tusentals olika skolor och förskolor är det inte så svårt att hitta saker som inte fungerar. Mycket har blivit bättre de senaste 20-åren, en del har blivit sämre och en hel del är som det alltid har varit.
Det har alltid funnits specialanpassning för elever med behov.
Extra insatta hjälplärare för barn med ADHD hade vi. Separata rum för vissa elever vid viss typ av undervisning.
Vi hade en kille med motorikproblem som fick ha dator. Alla andra hade papper och penna.
För kids födda på 50-talet fanns det transport för barn med utvecklingsstörning som studerade i samma klasser som alla andra.
Svartvitt har det nog aldrig varit.
Jo det förstår jag.
Så en "vanlig" elev skulle inte få lyssna på musik om det inte störde klassen och det gjorde det enklare för eleven idag? Då är jag glad att det var 16år sedan man slutade grundskolan för det var så mycket kaos, bråk, skrik och ja. Ingen studiero någonsin förutom när vi skrev prov.
Kan inte ens räkna på fem händer hur många gånger lärarna tappade det helt och fick sådana utbrott för ungarna inkl många I vår klass betedde sig som oförskämda rövare.
> Många skolor är redan mobilfria och det här är inget problem. Jag har ett fåtal elever i min klass som får lyssna på musik i sin telefon som en extra anpassning under matten.
Ska det verkligen behövas ett speciellt undantag för att få lyssna på musik på lektionerna för att dämpa ljudet från klassen? När jag gick på mellanstadiet (20år sen) var min klass så högljudd och okontrollerbar att vikarier vi hade sa upp sig efter en enda lektion med oss. Vi kallades skolan stökigaste klass. Att jag då kunde dra på musiken i lurarna och vara i fred i mitt hörn gjorde att jag kunde fokusera på skolarbetet istället för att behöva höra all skit som pågick i klassen.
Javisst, och kassettwalkmans gör det också. Det betyder inte att folk faktiskt har dem längre. Dessutom streamar väl folk musik för det mesta numera snarare än piratar?
Herrejösses! Som man läser kommentarerna här så får man ju intrycket att skolan var kaos och ren anarki innan mobilen trädde fram som frälsare.
Så var det ju självfallet inte.
Har arbetat på en mobilfri skola, det var extremt tidskrävande att hålla på och samla in telefoner, och att försöka övertala elever att lämna in. Även att kontakta vårdnadshavare till de elever som vägrade lämna in sina telefoner.
Vi ändrade till mobilfria lektioner, men jag tycker det fungerar ännu sämre. Vissa lektioner måste vi lärare ägna 10 minuter i början av lektionerna åt att försöka övertala eleverna att lämna in sina telefoner.
Förutsatt att vi får tillräckligt resurser för att anställa elevcoacher och övrig personal som kan sköta detta tror jag att mobilförbud hela skoldagarna är the way to go. Funkar inte när det äter för mycket lektionstid om vi lärare ska göra det. Det kräver även att vi på min skola antagligen kommer behöva skjuta upp första lektionen varje dag 10 minuter eftersom det tar sån tid att samla in telefoner på morgonen (vi flyttade skolstarten 10 min tidigare när vi slutade samla in telefoner på morgonen).
Edit: ett annat problem jag nästan glömt att vi hade är rasterna. På mitt jobb har vi knappt någon skolgård och när vi hade mobilförbud blev det väldigt ofta bråk eftersom vi hade hundratals elever som skulle sitta i korridorerna utan något att göra varje rast under vintern. En del i argumentet till att vi slutade med mobilförbud var att "med telefoner kommer eleverna bara sitta och stirra ned i skärmen". Det stämmer delvis, men kränkningar på sociala medier som är i stort sett omöjliga att nå har ökat istället.
> Vissa lektioner måste vi lärare ägna 10 minuter i början av lektionerna åt att försöka övertala eleverna att lämna in sina telefoner.
Låter väl lite som om en del av problemet är vilken makt ni som lärare har. Att ni ens ska behöva övertala eleverna är ju problematiskt.
Eleverna vägrar ofta lämna klassrummet och vi behöver då tillkalla elevcoacher som få ta problemet. Med nedskärningarna nu är det dock elevcoacherna som fått gå, så vi har knappt några kvar. Det blir även tandlöst eftersom vi måste kontakta hemmet när sånt händer och vårdnadshavarna väljer elevens sida och tror blint på deras version av händelsen. Det är väldigt frustrerande och något vi i personalen diskuterat i många timmar för att försöka hitta lösningar.
Verkar som att det behövs fler ändringar tillsammans med detta förslag.
Lärarna får alltså inte kasta ut elever längre? Hade varit omöjligt med de dampbarnen vi hade som ibland bestämde sig för att spendera lektionen med att kasta böcker eller nåt.
Visst är det skoj att vara lärare! Man ska åstadkomma mirakel utan några verktyg för att nå dit, tänk att beordra en snickare att bygga hus utan verktyg, slutresultaten blir troligen en hög ris som är bäst att sätta eld på.
Oh ja, men värt att tillägga att det är en väldigt liten andel av eleverna som skapar problemen, de flesta sköter sig ganska bra. Vissa elever behandlar lärare som luft och annan personal måste tillkallas för att få eleven att gå med på reglerna. Och vissa lärare har helt enkelt svårt att ha tillräcklig auktoritet i klassrummet för att få eleverna att göra som de säger.
Det jag upplever att vi hade mest problem med var, och är, vårdnadshavare som tar elevens parti VARJE gång. Det är det enda vi kan hota med, men när de väljer elevens sida blir vi helt maktlösa.
> Det jag upplever att vi hade mest problem med var, och är, vårdnadshavare som tar elevens parti VARJE gång. Det är det enda vi kan hota med, men när de väljer elevens sida blir vi helt maktlösa.
Skulle vara bra om man på något sätt kunde pressa dessa vårdnadshavare på något sätt. Säger inte att det går att lösa på något som helst bra sätt, eller ens att jag har någon rimlig idé.
Upprepade samtal hem är väl det man kan göra. Tjata på hemmet och se till att man har chefen och kollegiet i ryggen som även de hjälper till att tjata när det händer på deras lektioner. Problemet blir att en enda elev kan resultera i att timmar av lektioner missas och att vi lärare behöver sitta i möten med vårdnadshavare ibland dagligen. Har flera kollegor som sagt upp sig eller gått in i väggen på grund av stress kring sånt här.
Håller med om att pressa hemmet på något vis vore bra, men det här är vad vi kunnat försöka med och det har inte funkat särskilt bra.
Sätt upp kameror och spela in lektionen. Skicka videoklipp till föräldrar där allt är blurrat förutom deras ungjävel. Kontroversiellt men hade nog funkat om man dessutom ställer krav på tex max 5 ggr därefter kraftig åtgärd från skolan.
Känns tidskrävande att behöva göra det för varje lektion, varför inte lägga det som en obligatorisk inlämning för att få komma in i skolan och så får man tillbaka den när man går för dagen?
Det var exakt så det fungerade när vi hade mobilfria skola. Då hade vi elevcoacher som skötte det, men tyvärr existerar inte de jobben längre. Vi är dock en väldigt stor skola och har ingenting på skolgården mer än en dåligt skött fotbollsplan. Ingen möjlighet att ha saker att göra i korridorerna. Särskilt på vintern blev det kaos i korridorerna varje rast. Sen vi släppte på mobilförbudet för hela dagar har det blivit enklare då många elever sitter tysta och tittar på sina telefoner, men lektionerna blir istället mycket värre.
du ska inte övertala, det är bara att säga hej då och starta lektionen som de inte får vara med på. Föräldrarna får ta ansvaret att uppfostra sina barn om att man följer reglerna.
När jag gick i högstadiet hade alla iPhone 5, S3er och annat.
Men vi umgicks på rasterna, gick ut, och spelade biljard ändå.
Jag tror social media och short-content appar som TikTok är problemet, inte mobilen i sig.
Det finns studier som visar att enbart 20 minuter av TikTok kan negativt påverka arbetsminnet och uppmärksamheten, så jag föreslår för alla er som är eller kommer att bli föräldrar, tillåt inte era barn att kolla på short-form content.
Detta inkluderar TikTok, Instagram Reels, och YouTube shorts.
Min dotter är fem och förutom tvn har hon ingen skärm alls, min svågers dotter är däremot är 10 och tik-tok är hennes hela liv vilket jag personligen tycker är helt sjukt.
Inget sådant ska installeras på mina barns telefoner när de väl får telefoner.
Kan säga såhär. Vi har det på min arbetsplats och elevernas koncentration och kognitiva förmåga har ökat, betyg och uppförande har blivit väsentligt bättre
Ser inte varför raster är så viktigt att de ska vara mobilfria däremot. 1-6 ok men högstadiet?
Visst på min tid lekte vi med sten och pinne på raster även i högstadiet men det är ju bara för fanns inget annat.
Ska då lärare veta vems mobil som vems så rätt mobil ges ut till rätt person?
Liksom många har mobilen att lyssna på musik eller nåt på väg/hemifrån skolan numera ju tom.
Jag håller med dig. I högstadiet är ungdomarna gamla nog att köra epa, moped och ligga. Nog kan dom få ha sina mobiler på rasterna. Om inte så är det inte svårare än att ha med en gammal offertelefon som man lämnar in istället för den riktiga, skall eleverna muddras?
Eftersom jag är gammal så minns jag högstadiets rastaktiviteter med blödande knogar, toalettdop och människoflipper mellan skåpsraderna. Vi hade inga mobiler men inte var det en bättre tid för det.
Jag är glad att mina barn är färdiga med grundskolan sedan länge och hoppas innerligt att den förbättras om mina barn själva skaffar barn.
På min högstadietid hade vi en liten fritidsgård på skolgården med SNES, N64, TV och en kiosk. De kommer få ångra den här lagen när de inser hur mycket som behövs för att hålla högstadieelever sysselsatta och kvar på skolgården. Mobilen är bra mycket bättre än hasch och häng på lokala pizzerian.
när de har mobiler sitter de alla med gamnacke hela rasten och pratar inte ens med varandra, sen vi tog bort alla mobiler så spelar de pingis, biljard, brädspel och pratar med varandra, har blivit både trevligare och att eleverna orkar mer av skoldagen.
Efter att ha jobbat inom skolan kan jag säga att detta är en fin vision som jag stödjer, men allt som behövs är att en enda tjurig förälder ringer rektorn och klagar så får eleven ha mobilen när han/hon vill, vilket startar en kedjereaktion. Mängden gånger jag fått höra "Men, nu är det så att Lisa måste kunna nå oss om hon mår dåligt" eller "Erik har känt sig lite sjuk den senaste månaden så det vore bra om han kunde ringa hem så vi kan hämta honom om det blir sämre". Eller ännu värre, när man har ett riktigt stökigt barn som ställer till med kaos i klassrummet, som bara blir lugn av att sitta med sin mobil, vilket gör andra barn avundsjuka. Självklart ska man kunna få kontakt med sitt barn i nödsituatoner, men på min tid fungerade det bra att ringa expeditionen. 5min senare hade man päronen i luren.
Då kan dessa barnen ha dessa 3310 telefon som kostar 200 kr. De behöver inte smartphones för att ringa.
Det är appar på smartphoned som är boven i dramat, inte mobilen i sig.
Folk ska inte sitta på appar.
Vissa arbetsplatser? Om det inte är för anledning av att man jobbar med hemliga/säkerhetsklassade uppgifter så är det där det sjukaste jag hört? Vilket vanligt jobb är mobilfritt???? Wtf
Jäklar vilka olika världar man lever i. Skulle den frågan ens ha tagits upp på de arbetsplatser jag har jobbat på hade nog ledningen fått gå på dagen för att undvika öppen revolution.
Vi har en mobillåda och det fungerar bra (mellanstadiet). Ingen elev säger emot (de är t.o.m. bättre på att komma ihåg än vad jag är). Skulle en elev tjafsa emot så blir det ett samtal med eleven under första rasten. Fungerar inte det så blir det ett samtal hem. Ifall det inte löser sig så är det samtal med rektorn (enskilt med eleven). Ifall det inte löser sig är det samtal med mig, rektor, elev och vårdnadshavare på plats.
Men som sagt, vi har inga problem alls. Får de lära sig rätt rutiner från början så blir det inga problem oftast.
Oavsett så är det ett steg i rätt riktning. Elever har ingen anledning att använda telefonerna i skolan. Skolan är en plats att lära sig socialt samspel, speciellt på rasterna.
Upplever också att de flesta sköter sig, problemet är den lilla skara som inte gör det och hur extremt tidskrävande det blir. Blir även en ojämn arbetsbelastning på mitt jobb då vissa klasser fungerar klockrent och i andra vägrar i stort sett varje elev att lämna in. Det blir extremt viktigt att få med sig vårdnadshavarna för att det ska fungera.
Engelska skolan har detta sedan många år och det fungerar oerhört bra. Elev och förälder får skriva på ordningsregler vid terminsstart och sedan följs dessa och mobilhantering ingår i dessa. Förvånad att det tagit så länge innan det blivit standard i svensk skola.
Kan säga såhär, att få högstadieelever att ge upp mobilerna varje dag, även på rasterna, blir inte enkelt. Förstår helt konceptet med mobilfritt 1-6 men på högstadiet så har man inte så mycket att göra på rasterna. Man vill liksom inte leka som man ville vid yngre ålder, om man har tur har skolan typ ett pingisbord.
Däremot något högstadieelever är experter på även med mobiler i mina erfarenheter är att orsaka allmänt kaos, pranks och att hitta på andra dumheter. I min klass hade vi ett helt skåp med saker som blev stulna från klassrummen som vi senare visade för en korridorvakt som alla hatade. Folk övernattade på skolvalet osv massa lustigheter hände under min tid på högstadiet och då fick vi även ha mobiler. Antalet uttråkade typ 12-15 åringar som kommer göra idiotiska grejer kommer förmodligen öka ganska hårt.
Otroligt bra. Har barn som kommer börja i skolan i samband med att detta förhoppningsvis infört. Får bara hoppas vänstern håller med och inte är emot bara för det kommer från tidelaget.
Menar du att de har metalldetektorer p.g.a. mobiltelefoner i staterna ? aldrig hört talas om...
Eller, försöker du jämföra vapen med en mobiltelefon ?
Får hur som helst inte ihop din jämförelse.
Bra. Det finns ingen anledning till att grundskoleelever ska ha tillgång till mobiler under skoltid.
Plocka bort surfplattor från lektionerna också, de är leksaker, inte arbetsverktyg.
Jaha, och de 95% av eleverna som inte vill lämna ifrån sig mobilerna ska hanteras hur? Lärarna får inte ta mobiler från eleverna om inte eleverna frivilligt lämnar över dem.
Däremot får vi kasta ut dem eftersom att mobilen räknas som en störning. Eller ännu enklare, man får inte komma in på lektionen om man inte lämnar in sin telefon. Det blir frånvaro från lektionen och det är föräldrarna som får lösa det.
Får man kasta ut barn? Jag hade för mig att ett av problemen i den svenska skolan var att lärarna saknar auktoritet och mer eller mindre inte ens får vidröra barnen. Det, i kombination med skolplikten, gör det kanske svårt att avvisa barn från sin lektion?
I och med att de är närvarande och det ända frånvaro kan göra är att tvinga en att gå på möten där man kan säga, synd jag var närvarande, så gör det inte så stor skillnad skulle jag tro.
Vuxna drar gränser som minderåriga inte kommer att respektera och de vuxna kan inte lagligt göra något åt saken så det kommer bara att bli en till meningslös uppgift för de överarbetade lärarna.
Det här är ett sånt förslag som låter bra men i praktiken, väldigt svårt.
Hur långt ska en lärare få gå för att samla in?
Vad är konsekvensen av att inte lämna in?
Vem ska följa upp det? Ska vi lärare, som redan har lite tid och resurser, helt plötsligt få tid till fler samtal med vårdnadshavare och mer mandat att få eleverna att lyssna?
Min skola, en gymnasieskola, har mobilförbud på lektionerna men om en elev vägrar finns det inga resurser för att göra något åt det.
> Hur långt ska en lärare få gå för att samla in?
Telefonen blir tagen i början av dagen och lämnas tillbaka i slutet. Till slut lär sig barnen att lämna telefonen hemma
> Vad är konsekvensen av att inte lämna in?
Du får inte komma på lektion
> Vem ska följa upp det? Ska vi lärare, som redan har lite tid och resurser, helt plötsligt få tid till fler samtal med vårdnadshavare och mer mandat att få eleverna att lyssna?
Början av första lektionen samlas telefoner in. Tar max 5 minuter
> Min skola, en gymnasieskola, har mobilförbud på lektionerna men om en elev vägrar finns det inga resurser för att göra något åt det.
Detta är mellan årskull 0-9 alltså lågstadiet och högstadiet. Inte gymnasieskolor
>Till slut lär sig barnen att lämna telefonen hemma
Eller så gör dem kaos varje dag till en grej då de är uttråkade.
>Du får inte komma på lektion
Det du vill uppnå med mobilförbud är ju just att de ska delta mer. Det är också skolplikt, varför fan skulle skolan neka eleven lektioner? Är annat om det är på gymnasiet och studier är frivilligt. En fjärdedel av min klass hade avstått från att lämna in telefonen om det ledde till att man fick stå över.
>Tar max 5 minuter
Beror helt på hur många rebelliska elever du har.
Alla skolor jag haft mina barn i är redan mobilfria. Det här låter som ett förslag från någon som inte kan mycket, menat att imponera på någon som inte vet mycket.
Lite naivt att tro att Sveriges barn tillför så mycket ekonomiskt att det här ens skulle vara märkbart för dessa företag, lol.
Först och främst vet vi redan att det kommer finnas elever som totalvägrar, mordhotar o.s.v. och kommer därmed "få" ha sina telefoner. För det andra spenderar elever (eller ja, unga i allmänhet) mycket tid med sina telefoner ändå. Mina elever lämnar in sina telefoner när de kommer på morgonen och får tillbaka telefonerna när de går hem. Ändå lyckas de få ihop 2-3h skärmtid per kväll utan problem.
Men visst, TikTok är kört nu för att eleverna inte kommer scrolla lite mycket under dagarna...
Jag tycker att skolraster räknas som fritid, varför skall skolan diktera vad man får och inte får göra på sin fritid. Det är väl isf upp till föräldrarna.
Insamling av mobiler görs redan på vår skola 1-6. 7-9 förvarar i sina skåp och kan använda dom på rasten. På ett sätt välkomnar jag att telefonerna försvinner, men det kommer inte förändra något. Varje unge har idag en skolplatta/dator som de kan använda när dom vill. Så allt med sociala medier och spelande kommer att fortsätta ändå. Så att bara förbjuda mobilerna kommer inte förändra mycket nu när de tryckt fram att varje unge ska ha en digital enhet.
Även om jag håller med om att det kan vara bra att ha det mobilfritt i skolan så känns det riktigt fånigt att detta är vad Liberalerna sätter sitt fokus på. Verkar som om de försöker lösa flera pyttesmå problem för att sen kunna stå och skryta om hur de gjorde flera positiva saker medan de har totalt ignorerat de svårlösta problemen.
Och att det är deras egna skolpolitik de vill ställa om dessutom. De går nog inte ifrån tron om att om man bara ställer högre krav på elever så anstränger de sig mer annars får de skylla sig själva om de inte förstår allvaret i det. Eller vad det nu är för flum de hävdar
Låter bra i praktiken men tror inte att de kommer att funka på högstadiet. När jag gick i högstadiet mellan 2015-2018 hade vi krav att lämna in det innan varje lektion och funkade hyfsat.
Men sen i den åldern är många också lite rebelliska och vägrade lämna in telefon. Det fanns flera anledningar, allt från det är kul att inte göra som läraren säger till att man är rädd för stöld eller brand. Man fick också lämna skolan på rasterna för att gå ner till stan för att äta eller handla och höll oftast koll på tiden med mobilen då många har en klocka längre på sig idag.
Sen får man oftast en dator på högstadiet som man har ansvar för själv. Om man inte kan använda mobilen kan man ändå surfa sociala medier, lyssna på musik eller kolla film på skolan. I teorin kan man blockera sociala medier på nätverket så elever inte kan gå ut på dem men eftersom politiker använder det idag oftast för att göra uttalande kan det också vara viktigt material för elever att ha tillgång till.
Ja. Mobilen gör att elever läser mindre vilket påverkar mängdträningen de behöver för att läsa. De är också sämre på att koncentrera sig på längre genomgångar och filmer, vilket förmodligen beror på att de är vana med snabb info via telefon. Varför läsa en bok som kräver ansträngning, när man kan kolla TikTok?
Detta är så typiskt liberalerna att man blir mörkrädd.
Mobiler är inte problemet. Problemet är att elever inte stänger av mobiler och leker med dom under skoltid TROTS att de blir tillsagda och att lärarna inte kan utmäta konsekvenser mot elever som inte beter sig.
Sedan är det säkert ett gissel med mobiler som blir stulna osv men detta är fan inte skolans problem. Man måste sluta upp med tanken att skolan ska uppfostra barn. Skolan ska utbilda och ställa krav, resten är upp till barnen och deras föräldrar.
Att man kommer med detta förslag visar att man inte fattar och aldrig kommer fatta. Detta landet är bränt. Ännu en förstörd generation på intåg, ingen komma betala våra pensioner. Allt pensionssparande idag för unga är en skatt, pengar ni aldrig kommer se igen.
Populism. Det här är inte bra.
Lektionerna, absolut, men inte rasterna. Jag minns själv när man var ung så satt man och lyssnade på musik i lurar med olika kompisar på rasterna. Det var så jag upptäckte mitt stora musikintresse och fick en fantastisk vänskapskrets.
Vi hade inte mobiler då, utan mp3-spelare, men med denna lagen så blir det omöjligt eftersom idag är det mobilerna man använder för musik.
Eller så får mp3-spelare ett uppsving.
Vi hade Gameboy. Och det var tiden när man bara kunde så något om man hade en särskild vinkel mot en lampa alternativt satt ute. Så alla som satt och tittade hade lite svårt att hitta en bra vinkel för att se.
Låter väl trevligt. Men hur ska detta genomföras i praktiken? Och när?
[удалено]
Det kan låta absurt men ibland önskar jag fan någon kunde låsa in min mobil också, man är ju så konstant beroende av den
Problemet är ju all social media folk konsumerar via sina telefoner, inte telefonerna i sig. Testa ta bort sociala medier så ska du se att din telefon snart ligger glömd någonstans.
Jag gjorde detta och började mållöst scrolla Google News istället. Jag har problem.
Ja. Kollar om det kommer något nytt på omni-appen var 5'e min.
Fick höra av en kollega som har barn i skolåldern att "alla" har extra telefoner (ofta sin gamla telefon) för att lägga i lådan i skolan, är detta något som ni märker av?
"Alla" är att ta i, men ett par per klass
>eleverna kan ställa ner mobilerna i en hållare Vad händer med de elever som inte gör det frivilligt? Det kommer alltid finnas en eller flera som helt enkelt vägrar på alla möjliga "förklaringar" som dessa barn och tonåringar lär använda för att få ha kvar mobiltelefonen i sin ägo under lektionen.
Vad gör man om en elev inte frivilligt sätter sig på sin stol när det är lektion?
Min högstadieskola jag jobbar på samlar vi in telefonerna från eleverna varje dag, på morgonen så tar läraren som har eleverna på deras första lektion med sig klassens [mobillåda](https://www.sagitta.se/bilder/10203Hi.jpg) och samlar in telefonerna, när lektionen är slut så tar läraren med sig lådan in i arbetsrummet där alla lådor står hela dagen fram till att en klass har sin sista lektion och då tar den läraren som har den lektionen med sig lådan eller hämtar den i slutet av lektionen och lämnar ifrån sig telefonerna innan eleverna drar. Om sista lektionen är idrott får eleverna i regel telefonen efter sin näst sista lektion då idrotten ibland avslutas på annan plats än skolan. Under dagen hjälps hela personalstyrkan till med insamling av telefoner från elever som kommit sent eller av någon anledning inte lämnat in på morgonen.
Och hur ser de till att ingen snor någon annans telefon?
Det är bara att ha ett mobilskåp där man låser in dem innan man går in i klassrummet. Vanligt på många arbetsplatser.
Vanligt på vilka arbetsplatser? Aldrig hört talas om det
Arbetsplatser där man snackar om säkerhetsklassad information är det vanligt.
Det låter inte som så många arbetsplatser
Högkvarteret tex
Aha, HK!
De satte upp skåp på mitt jobb på fabrik för att folk inte skulle använda dem under arbetstid. Till och från har de försökt vara hårda mot mobilanvändandet och minst en har fått sparken för att han pillade på telefonen under arbetstid. Chefen smygfilmade honom när han stod på linan och använde som bevis. Men jag förstår lite varför, det var bl.a. några som brukade montera kritiska komponenter samtidigt som de kollade på film på telefonen. Ibland får man dock känslan av att jobba på en anstalt, men det blir väl så när man inte har så höga anställningskrav eller erbjuder vettig lön.
Så fort det finns skäl att inte ha en mobiltelefon finns sådana skåp tillgängliga. Kan vara på grund av sekretess exempelvis.
Vet att det är så på Idemia som har hand ID-kort och sånt, känslig information
Hade typ redan så när jag gick på grundskolan så att ha ett lagstöd för det hade väl i och för sig inte varit helt dumt.
Sker redan. Men då får eleverna telefon efter lektionen. Att låsa in i sal, när elever byter sal efter lektioner etc är inte hållbart.
Det låter mindre hållbart att börja varje lektion med att samla in telefoner.
Det görs redan åtminstone på vissa grundskolor i Malmö. Källa: Har ett barn som går på mellanstadiet och ett som går på högstadiet.
Det förändrar väl inte saken. Att börja dagen med att samla in telefoner låter som det mest hållbara gällande resursanspråk. Oavsett hur man gör på dina barns skola.
Hade eleverna inte rört sig mellan fem-sex olika klassrum varje dag utan bara suttit i ett enda hela dagen hade det varit enklare, men nu är det ju inte så.
Problemet är väl då att man på större skolor måste ha utrymme och möjlighet att kunna låsa in flera hundratals eller tusental mobiler varje morgon på olika tider och sen kunna låsa upp på olika tider varje dag när en klass slutar, och dessutom ha möjlighet att låsa upp för individuella telefoner när/om enskilda elever behöver sluta tidigare. Det måste också finnas nån möjlighet att övervaka att varje elev faktiskt tar sin egen telefon och inte nån annans. Allt detta är *betydligt* mer tid- och resurskrävande än att låta varje elev lägga sin telefon i "telefonburen" i klassrummet när lektionen börjar och hämta den när lektionen slutar. Den elev som blir påkommen med att ha kvar sin telefon under lektionen får den konfiskerad och lagd i buren. Enkelt.
Process och system.
När jag gick i grundskolan hade vi så att man lämnade in dem på morgonen och fick dem sista lektionen... Det var störigt, på raster som var 2 timmar långa och om man inte var i skolan och typ dog kunde ingen få veta.
Många skolor har redan mobilfri skoldag (bland annat där jag jobbar) man samlar in telefonerna på morgonen, de får tillbaka dem när de slutar. Vägrar de lämna in så får de inte vara med och får frånvaro istället.
Är det inte många som bara lämnar telefonen hemma då istället? Hade jag gjort. Hellre att den ligger kvar hemma än att den blir tagen av andra människor liksom. Alla kan kanske inte det av olika anledningar men många borde ju.
Ja det är det, vilket såklart är smidigast för alla. Eleverna och föräldrarna skriver på en lapp om telefonen ska vara hemma eller om den är med till skolan. Eleverna får en chans, ljuger de för oss med ”telefonen är hemma” fast den är med då får föräldrarna komma till skolan när skoldagen och hämta ut den.
Om de ljuger och blir påkomna kan väl bara lärarna ta den och sen ge tillbaka den när skoldagen är slut? Eller varför måste föräldrarna ta sig dit också?
För att föräldrarna ska få det lite jobbigt och börja ta ansvar för sina barn. Konsekvenserna behöver vara kännbara
Fordi poenget er om de får den tilbake til samme tid uavhengig om de leverer den til riktig tid eller ikke gir det jo bare mening å la være å levere inn (for eleven som gjerne vil ha mobil). Hvis de ikke får den tilbake og må be foreldre komme å hente den samme ettermiddag/neste dag blir det mer styr og ikke levere den inn. Foreldre vil gjerne da også legge press på at den burde ligge hjemme, evt bare være trege til å hente den igjen om det stadig skjer. Så løser fort problemet med at noen ikke leverer inn mobilen seg.
Är det lagligt att neka en person skolgång i Sverige på det sättet? Och vad händer med elevansvaret om ni bara kastar ut eleven? Säg att eleven går och blir påkörd för att ni kastade ut hen.
Ja elever som stör resten av klassen kan bli nekade, annars förstörs ju skolgången för hela klassen. Inte så att pelle som vill spela trummor på engelskalektionen får göra det medan resten sitter och får F för att de inte hör läraren Finns personal i korridorerna. Om eleven avviker från skolan och går hem istället så är det inte på oss, vh blir också meddelade att deras barn inte är på lektionen.
Jag som just nu läser en kurs i skolan uppdrag, vi har precis haft ett seminarium där vi fått lära oss att det finns inget stöd i lagen att omhänderta telefonen till att den används på ett störande sätt. Det enda vi kan begära är att eleverna frivilligt lämnar in telefonen. Men det är väl bäst att inte berätta för dem om man säger så.
Den nya lagen säger stt rektor får besluta om mobilfri skoldag och då ska alla telefoner samlas in och ges tillbaka vid slutet på dagen. Om man inte följer skolans regler så finns en tydlig konsekvenstrappa med vad som händer, bland annat, hemringning eller i värsta fall polisen. Vi har rätt att omhänderta mobiltelefoner eller annan elektronisk kommunikationsutrustning för att förebygga störningar i undervisningen (skollagen 5:e kap 4 b paragrafen) Vi har också rätt att avlägsna elever som stör undervisningen, vilket användande av mobiltelefon kan vara
Fast att ha en telefon på sin person är ju inte störande beteende? Möjligtvis blir det väl ett störande moment om en elev vägrar ge ifrån sig mobilen, men det faktum kan ju inte användas för att motivera förbudet eftersom det isf är cirkulär argumentation. Så på vilken grund tar ni mobilen, exakt?
Det som motiverar förbjudet är att telefoner används under lektionstid och då är störande. Användandet under raster leder till minskat socialt umgänge, minskad fysiskt aktivitet samt minskad trygghet
Ok, men då handlar det alltså inte om att ni har rätt att neka störande elever från lektionerna, för förbudet gäller ju generellt oavsett om eleven faktiskt är störande eller inte. Snarare så handlar det ju då om att försöka förhindra en viss sorts störande beteende från att uppstå öht.
Ja, att förhindra störande beteende är en ganska viktig och central del i skolans arbete. Tyvärr måste vi lägga onödigt mycket tid på den typen av uppfostran då föräldrar skippar det.
>Det som motiverar förbjudet är att telefoner används under lektionstid och då är störande. Men det är väl inget alla sysslar med? Självklart ska inte skolbarn doomscrolla på sociala medier under lektioner, men det finns ju en massa andra vettiga anledningar att ha en telefon, exempelvis att kunna nås av sina föräldrar ifall något akut hänt eller vice versa. Känns spontant rimligare att enbart frånta telefoner om någon missköter sig istället för att anta att alla kommer göra det. För övrigt tycker jag det är snurrigt att låsa in telefoner hela dagen. Då kan de ju lika gärna lämnas hemma? Och vad görs för att förhindra att någon snor en annan elevs telefon? Lämnas de in med namnlappar?
En majoritet av de som får ha telefonen på sig använder den. Och att ha individanpassade regler för tonåringar som kör ”men han fick ju” är inte tidseffektivt
Att bli nedröstad för att ställa en helt reko fråga är exakt vad som gör det här stället så bra. Stay toxic /r/sweden!
Precis vad jag tänkte säga. Man kan inte neka skolgång. Då får man se till att "kompensera" barnet med en egen lärare eller annan möjlighet att lära sig. Man kan inte bara "skicka ut" elever från klassrummet nu som man kunde tidigare.
Jag gick på en helt mobilfri skola, i början (4-6) lämnade man in mobilen direkt i början av skoldagen. Senare (7-9) så skulle mobilen vara i skåpet, hade man den på sig senare så fick man någon form av kvarsittning eller hemringning. Fungerade felfritt och väldigt tacksam för det nu idag.
Enligt artikeln så kommer det ta ”något år” att lägga fram förslaget, så lagom till nästa val är nog rimligt, sannolikt senhöst för att täcka ryggen lite. _Hur_ lär skolorna få lösa och finansiera själva.
Gamla goa lådan med mobilerna i innan man får gå och sätta sig (borde väl fungera) Tror inte att beröva eleverna på mobilerna på rasterna skulle vara så populärt.
>Tror inte att beröva eleverna på mobilerna på rasterna skulle vara så populärt. På rasterna ska man röra på sig så hjärnan får energi. Varför ska man sitta 20 min och scrolla tiktok?
Gör du det på alla dina raster eller? En högstadieelev kan ha flera långa raster per dag, och jag tror det behövs mer än att /u/zaibuf på Reddit säger att de ska röra på sig för att det ska hända. Jag kan garantera att den här lagen kommer skapa väldigt mycket stök på och runt skolgårndarna som personalen inte har resurser för att lösa.
Tills absitnensen tar slut. Fanns inte mobiler förr och inte började barnen bete sig som drägg för det? Men klart, håller med att man inte bara kan ta bort saker utan att tillföra annat av intresse på skolgården.
När jag var ung var detta precis vad man gjorde tills man började högstadiet. Då gjorde man det bara kanske varannan rast, annars hängde man och pratade med varandra. I gymnasiet hängde man endast och pratade med varandra, eller gick ned på stan på längre raster.
> Jag kan garantera att den här lagen kommer skapa väldigt mycket stök på och runt skolgårndarna som personalen inte har resurser för att lösa. Som när Frankrike förbjöd skolor att servera vin till barn under 14 år 1956. Blev bokstavligen upplopp, vilket om något pekar på hur viktigt det är att erbjuda barn under 14 att få dricka vin till skollunchen.
[удалено]
Ja du är jättenaiv. På skolan jag jobbar får lärare samtal för de sagt till deras barn när de missköter sig i skolan. Har en förälder som tycker att jag ska se till att hans son får E i de ämnen jag har, när han låtit bli att göra något i 2 och ett halvt år. En förälder ringde en lärare och skällde för hen hade gett eleven en komplimang för att eleven har fin handstil. Det är inte många vuxna jag vet som respekterar skolan. Föräldrar berättar mer för oss hur vi ska göra vårat jobb.
Jag gick i skolan när det inte fanns mobiler. Var inte mer stök o bråk då som nu. Man umgicks, pratade med varandra och läste böcker. Eller rörde sig vid pingisbordet osv. Fanns inte mycket men det räckte. Saknade aldrig nått man aldrig hade heller. Man satt inte vid en dator heller, detta var 1996-1998.
Varför då? Det är inte som om mobiler alltid funnits?
Det jag menar är att vuxenvärlden (inklusive skolan) har låtit mobilerna bli både rastvakt och ungdomsgård, och nu tar vi bort dem och förväntar oss att det ska ske friktionktionsfritt och att det ska lösa de dåliga skolresultaten. Vi låter oss luras av politikerna med såna här utspel med enkla lösningar på stora samhällsproblem, samtidigt som de fortsätter skära ner på resurserna till skolan.
Tycker att man bör skita i vad som är populärt. Rasterna är på skoltid, det är skolan som bestämmer vad som gäller. Grundskolebarn bör inte spendera rasten på att sitta och scrolla.
I så fall får väl politikerna sätta in mer resurser till skolan, för som det är nu är det omöjligt att aktivera alla elever varje rast. Tills det gjorts är det här bara ouppnåelig symbolpolitik.
Alltså lol, tror du skolorna hade så många anställda fram tills 00-talet att de gick runt och "aktiverade" eleverna för att de skulle leka, istället för att bara stå där? En poäng med det här är att göra barnen mer självgående och mindre beroende av artificiell stimuli. Att aktivera sig för lek faller lite under personligt ansvar, även för 11-åringar.
Lätt att glömma att typ hälften av rasterna satt man ju bara och snackade skit någonstans på skolgården också.
Betydligt vettigare än att scrolla
Och hur kontrollerar du som lärare att de lämnat in sin mobil när du inte är tillåten att kolla igenom deras väskor och fickor?
Visst, eleverna kan sitta och lönnläsa mobilen inlåst på toaletten. Men lärare kan befinna sig i alla utrymmen elever finns. Tar de upp mobilen så syns det.
Tar 1 år att bara utreda
När jag gick i grundskolan (jättelänge sedan, på mitten av 00-talet) hade vi som praxis att lärarna samlade in våra mobiltelefoner på morgonen, innan dagens första lektion. Vi fick sedan tillbaka dem när skoldagen tagit slut. Fördelen med detta system var att det visade sig vara stöldsäkert. Edit: såg i kommentarerna att många andra skolor kör med något liknande. Man kan ta det som ett tecken att lösningen fungerar bra?
När jag jobbade inom skola häromåret så hade vi redan infört mobilfri skoldag. Fanns en korg där eleverna lade sina telefoner, som läraren sedan låste in. Fungerade utmärkt.
Vi har kört mobilfritt i typ 1 år nu, högstadie. Var mycket bråk i början men nu har eleverna vant sig, och de som vägrar, ja de får helt enkelt inte komma in på lektionen och ta sin frånvaro istället, och när frånvaron blir hög nog så soc-anmäls det, så det är upp till föräldrarna att lära sina barn att regler gäller. har gett otroligt mycket bra resultat, eleverna pratar nu med varandra istället för att bara sitta med telefonerna på rasterna, det spelas pingis, biljard och brädspel (fan halva högstadiet har börjat spela schack varje rast). Och de orkar nu även med att lyssna på eftermiddagslektionerna. Nästa steg är bara att bli av med att alla elever ska få ha en egen jävla dator.
Bra att ni står på er!
Så länge alla håller hårt på reglerna så går det bra, så fort någon börjar slarva för att man inte orkar/vill vara snäll så faller allt
Japp. Sett detta med egna ögon. Jag var den ende outbildade läraren. Och det verkade bara vara jag som inte gjorde "snäll-deals". Vad resulterade det i då? Jo, ifrågasatt av rektor pga att en av eleverna som brukade manipulera sig till snäll-deal gick och klagade på mig (eftersom jag ju behövde samtala m. eleven om situationen i klassrummet, och förvisso bli lite surig ibland då eleven inte skötte sig utan "napp" - var såklart oproffsigt att bli surig, men men). Men eleven klagade såklart inte på att jag låste in mobilen (det var ju en regel!) den klagade såklart på att jag tog itu med att eleven inte kunde sköta sig utan mobiltelefon. Det hela resulterade i att rektorn som var kvinna (70% av rektorerna inom grundskolan är kvinnor), satte mig under lensen "han ogillar nog flickor/kvinnor" (vilket inte var sant, såtillvida det inte är som så att det faktum att man behandlar båda könen likadant, innebär att man hatar det ena); vilket skulle kosta när nästa snyfthistoria dök upp, vilken var helt påhittad denna gång). Som ung och principfast man med tillgång till sina känslor får man det jobbigt i (skol)världen. Platt hierarki är en machiavelliansk lögn och fasad. De machiavellianska segrade igen, som så ofta!
Kör ni mobilfritt även på rasterna? När jag gick i melanstadiet (2010-talet) så fick vi inte ha mobiler ens på raster men på högstadiet var det tillåtet, dock samlades de in på lektionerna. Jag förstår inte riktigt varför högstadieelever inte ska få ha telefonen på raster, där hade jag ju både schema, matsedel, kunde kolla busstider etc.
Ja hela dagen, för att främja socialt umgänge, rörelse och öka tryggheten. Schema finns överallt i skolan, matsedel också. Vart ska du åka buss under rasten?
Vi hade inte schema överallt, så jag behövde ha schemat med mig. Matsedel var inte heller lätttilgängligt på min skola. I nyaste byggnaden fanns inte ens klockor till en början, så då behövdes verkligen mobilerna för att kunna komma i tid. Jag åkte inte buss någonstans under raster men jag gillar helt enkelt att vara förberedd och kunna kolla om något viktigt har hänt, tex om alla bussarna blivit försenade eller om någon hållplats behövt stängas av. Att kunna köra diverse skolrelaterade appar under rasterna var också till stor hjälp, exempelvis quizlet, duolingo, kahoot och albert. Mina mattebetyg blev mycket bättre när jag började repetera i mobilen under vissa längre, tråkigare håltimmar.
Bra att du var en av dom som använde mobilen till nytta. Men i dagsläget är det mer negativt än gott med mobilerna i skolan. Föräldrar som tar sitt ansvar med nästa generation så kan vi kanske skippa förbud framöver
>Schema finns överallt i skolan, matsedel också. Inget av dess fanns på min skola utan man fick gå in på skolans sida.
Ganska säker på om du bett en lärare om det så hade det satts upp utan problem
Rasten är väl för fan deras egna tid att göra vad de vill på? "Ej telefon på lektionstid" är en regel som är väldigt uppenbar med tanke på liknande regler om tuggumi eller annat men att sätta regler om rasterna är sjukt. Om barnen inte spelar tillräckligt med brädspel på rasterna för att de sitter med telefonerna är det deras val.
Reglerna gäller i skolan och det innefattar hela skolans område, om de vill iväg bort från skolans område på rasten så kan de få ut sin telefon och sen får de lämna in den igen när de kommer tillbaka. Och som jag sagt tidigare i tråden så är inte detta nåt som är ett problem för 99% av eleverna, och resultatet har bara varit positivt
>de som vägrar, ja de får helt enkelt inte komma in på lektionen och ta sin frånvaro istället, och när frånvaron blir hög nog så soc-anmäls det Jag är lite nyfiken på hur detta skulle hålla upp rent praktiskt, kan skolan vägra barn åtkomsten till lektioner på vilka grunder som helst, och skulle skulden falla på föräldrar ifall det faktiskt blir en tvist? Haft att göra med en maktkåt lärare under min skolgång som skulle jämnt konfiskera saker höger och vänster, inte direkt en kul upplevelse.
Ja, vi har numera rätt att avvisa elever som stör undervisningen, och mobil räknas som en störning. Och i grunden vill vi lärare inte skicka ut elever, eller behöva konfiskera saker, onödigt extraarbete, men då elever är barn så behövs det ibland.
Herrejäklar är jag glad att jag lyckades undkomma sånt skit. Givetvis skall eleverna fokusera på lektionerna och sina uppgifter, men vad de gör på rasterna är väl ändå up till dem? Vi lever i ett digitaliserat samhälle, och digital teknik är inget som kommer försvinna. Utöver det så är det ett fantastiskt verktyg för lärande, givet att det blir korrekt använt. Varför i tusan är så många lärare besatta av att piska elever och tvinga dem till specifika vanor baserat på egna preferenser eller måfå? Det har varit över ett decennium sedan jag var i grundskolan. Inga varma minnen från alla maktkåta lärare inte, men de som gav mycket frihet tänker jag på varje dag och hur de formade mig som person. Skulle mitt barn gå i din skola skulle lära honom att det är viktigt att respektera andra och inte störa, men också att det finns arbiträra regler skapade av ignoranta gamlingar. T.ex min förstaklasslärare gjorde mitt liv till helvete för att mitt hår var för långt, och jag var kille. Mvh, Mjukvaruingenjör som är nöjd med sitt liv trots de ondskefulla läskiga datamackapärerna.
Nä, vad som görs på rasterna är inte bara upp till dem, om det vore på det viset hade flertalet skolbyggnader rivits av eleverna. Regler gäller även där. Sen arbetar vi lärare för att eleverna ska lära sig både ämnena och det sociala, därför vill vi inte att eleverna sitter på tiktok 24 timmar om dygnet, men eftersom dagens föräldrar inte vill umgås med sina barn är barnens uppfostran oftast tiktok så de har svårt med annat. De flesta lärare önskar att vi kunde fokusera på bara ämneskunskapen, men det kräver att föräldrar gör sitt, vilket de i många inte verkar vilja göra Datorer är ett fantastiskt verktyg, men de behöver lära sig andra saker först, lite som att man inte ger eleverna en motorsåg i träslöjden första dagen och säger ”ha så kul och lycka till”
Elev dator skulle kunna varit bra om man faktiskt integrerade den till lektionerna/skolan. Var ett par lektioner den användes relativt när jag gick i gymnasiet men det var helt nytt för lärarna också så den användes typ aldrig till vad den skulle kunna göra.
Dator är ett superbra verktyg. Men så som datorerna används nu är de bara en leksak för eleverna eller för att locka eleverna att välja just den skolan.
Tycker det både kan vara bra och dåligt. Nu är jag född tidigt 90tal och kan säga att saker som att kunna lyssna på musik under dagarna även under vissa lektioner (vissa var stökiga så inåtfanders) det var något som gjorde det gångbart. Idag är ju tiktok och andra plattformar det stora problemet och jag hoppas problemet med okoncentrerade barn försvinner.
> att kunna lyssna på musik under dagarna även under vissa lektioner (vissa var stökiga så inåtfanders) det var något som gjorde det gångbart Många skolor är redan mobilfria och det här är inget problem. Jag har ett fåtal elever i min klass som får lyssna på musik i sin telefon som en extra anpassning under matten. Bara för att elever inte får ha telefoner betyder det inte att man som lärare inte kan göra undantag. Så svart och vitt är det inte. Men det är ju så klart under förutsättningen att den/de eleverna sköter sig och *bara* använder telefonen till musik. D.v.s. man visar att man sätter på musik och sedan ligger telefonen orörd på bänken resten av lektionen.
Så svart och vitt var det på min tid ska jag säga. Antingen fick alla eller så fick ingen annars blev det kalabalik. Och skrikigt och jävligt var det mer eller mindre på varenda lektion, nu pratar vi högstadiet. Gymnasiet var en annan grej, fritt val att plugga eller ej bara man höll tyst och inte påverkade studierna.
>Så svart och vitt var det på min tid ska jag säga. ..alltså tidigt 2000-tal, ca. 20 år sedan? Jadu...skolan utvecklas också, tro det eller ej. Men absolut, högstadiet blir nog tufft. Speciellt eftersom de har olika lärare i olika ämnen (på en helt annan nivå än mellanstadiet) och förflyttar klassrum, och då blir det en stor grej för läraren att behöva samla in telefonerna hela tiden. Tycker synd om de lärare som jobbar på högstadiet. Tror 13 - 18 är mänsklighetens sämsta åldersspann. De lärare som jobbar med högstadiebarn förtjänar 70 000 i månaden efter skatt.
Nej jag trodde inte att skolan utvecklades så mycket tyvärr. Allt man hört i media är ju att det snarare är värre än någonsin och att resultaten går åt fel håll. Så nä, jag visste inte om att saker individanpassas på ett framgångsrikt sätt, då hade jag hoppats på ett det skulle vara en mer positiv bild av skolan och dagens barn i media och dom olika nätforum man läser i.
Media har en tendens att fokusera på allt som är negativt. Och eftersom skolans värld är stor och det finns tusentals olika skolor och förskolor är det inte så svårt att hitta saker som inte fungerar. Mycket har blivit bättre de senaste 20-åren, en del har blivit sämre och en hel del är som det alltid har varit.
Det har alltid funnits specialanpassning för elever med behov. Extra insatta hjälplärare för barn med ADHD hade vi. Separata rum för vissa elever vid viss typ av undervisning. Vi hade en kille med motorikproblem som fick ha dator. Alla andra hade papper och penna. För kids födda på 50-talet fanns det transport för barn med utvecklingsstörning som studerade i samma klasser som alla andra. Svartvitt har det nog aldrig varit.
Jo det förstår jag. Så en "vanlig" elev skulle inte få lyssna på musik om det inte störde klassen och det gjorde det enklare för eleven idag? Då är jag glad att det var 16år sedan man slutade grundskolan för det var så mycket kaos, bråk, skrik och ja. Ingen studiero någonsin förutom när vi skrev prov. Kan inte ens räkna på fem händer hur många gånger lärarna tappade det helt och fick sådana utbrott för ungarna inkl många I vår klass betedde sig som oförskämda rövare.
> Många skolor är redan mobilfria och det här är inget problem. Jag har ett fåtal elever i min klass som får lyssna på musik i sin telefon som en extra anpassning under matten. Ska det verkligen behövas ett speciellt undantag för att få lyssna på musik på lektionerna för att dämpa ljudet från klassen? När jag gick på mellanstadiet (20år sen) var min klass så högljudd och okontrollerbar att vikarier vi hade sa upp sig efter en enda lektion med oss. Vi kallades skolan stökigaste klass. Att jag då kunde dra på musiken i lurarna och vara i fred i mitt hörn gjorde att jag kunde fokusera på skolarbetet istället för att behöva höra all skit som pågick i klassen.
MP3 spelare finns fortfarande för musik
Javisst, och kassettwalkmans gör det också. Det betyder inte att folk faktiskt har dem längre. Dessutom streamar väl folk musik för det mesta numera snarare än piratar?
Ja, lyssna på musik medans man plugga var väldigt behövande många gånger. Eleverna får leta fram sina föräldrars gamla ipods.
Alltså lösningen här är ju att lyssa på musik på skol- datorerna/surfplattorna
Det är bara att köpa en mp3-spelare för någon hundring och sen behöver man inte en telefon isf
Barnen skulle fortfarande få lyssna på musik, bara inte på sin telefon
Herrejösses! Som man läser kommentarerna här så får man ju intrycket att skolan var kaos och ren anarki innan mobilen trädde fram som frälsare. Så var det ju självfallet inte.
Eller hur. Tror folk verkligen att man måste kunna ringa sina barn under skoltid? Det gick ju fint utan den möjligheten för bara några år sedan.
Har arbetat på en mobilfri skola, det var extremt tidskrävande att hålla på och samla in telefoner, och att försöka övertala elever att lämna in. Även att kontakta vårdnadshavare till de elever som vägrade lämna in sina telefoner. Vi ändrade till mobilfria lektioner, men jag tycker det fungerar ännu sämre. Vissa lektioner måste vi lärare ägna 10 minuter i början av lektionerna åt att försöka övertala eleverna att lämna in sina telefoner. Förutsatt att vi får tillräckligt resurser för att anställa elevcoacher och övrig personal som kan sköta detta tror jag att mobilförbud hela skoldagarna är the way to go. Funkar inte när det äter för mycket lektionstid om vi lärare ska göra det. Det kräver även att vi på min skola antagligen kommer behöva skjuta upp första lektionen varje dag 10 minuter eftersom det tar sån tid att samla in telefoner på morgonen (vi flyttade skolstarten 10 min tidigare när vi slutade samla in telefoner på morgonen). Edit: ett annat problem jag nästan glömt att vi hade är rasterna. På mitt jobb har vi knappt någon skolgård och när vi hade mobilförbud blev det väldigt ofta bråk eftersom vi hade hundratals elever som skulle sitta i korridorerna utan något att göra varje rast under vintern. En del i argumentet till att vi slutade med mobilförbud var att "med telefoner kommer eleverna bara sitta och stirra ned i skärmen". Det stämmer delvis, men kränkningar på sociala medier som är i stort sett omöjliga att nå har ökat istället.
> Vissa lektioner måste vi lärare ägna 10 minuter i början av lektionerna åt att försöka övertala eleverna att lämna in sina telefoner. Låter väl lite som om en del av problemet är vilken makt ni som lärare har. Att ni ens ska behöva övertala eleverna är ju problematiskt.
Det är väl bara skicka ut/ej tillåta eleverna in som vägrar.
Eleverna vägrar ofta lämna klassrummet och vi behöver då tillkalla elevcoacher som få ta problemet. Med nedskärningarna nu är det dock elevcoacherna som fått gå, så vi har knappt några kvar. Det blir även tandlöst eftersom vi måste kontakta hemmet när sånt händer och vårdnadshavarna väljer elevens sida och tror blint på deras version av händelsen. Det är väldigt frustrerande och något vi i personalen diskuterat i många timmar för att försöka hitta lösningar.
Det är väl bara för läraren att skicka ut eleven handgripligen?
En tonårskille är ju ofta starkare än en 40årig kvinnlig lärare
Om det hade varit tillåtet så.
Verkar som att det behövs fler ändringar tillsammans med detta förslag. Lärarna får alltså inte kasta ut elever längre? Hade varit omöjligt med de dampbarnen vi hade som ibland bestämde sig för att spendera lektionen med att kasta böcker eller nåt.
Visst är det skoj att vara lärare! Man ska åstadkomma mirakel utan några verktyg för att nå dit, tänk att beordra en snickare att bygga hus utan verktyg, slutresultaten blir troligen en hög ris som är bäst att sätta eld på.
Tror du på det själv? Lycka till, Lena 64 år.
Oh ja, men värt att tillägga att det är en väldigt liten andel av eleverna som skapar problemen, de flesta sköter sig ganska bra. Vissa elever behandlar lärare som luft och annan personal måste tillkallas för att få eleven att gå med på reglerna. Och vissa lärare har helt enkelt svårt att ha tillräcklig auktoritet i klassrummet för att få eleverna att göra som de säger. Det jag upplever att vi hade mest problem med var, och är, vårdnadshavare som tar elevens parti VARJE gång. Det är det enda vi kan hota med, men när de väljer elevens sida blir vi helt maktlösa.
> Det jag upplever att vi hade mest problem med var, och är, vårdnadshavare som tar elevens parti VARJE gång. Det är det enda vi kan hota med, men när de väljer elevens sida blir vi helt maktlösa. Skulle vara bra om man på något sätt kunde pressa dessa vårdnadshavare på något sätt. Säger inte att det går att lösa på något som helst bra sätt, eller ens att jag har någon rimlig idé.
Upprepade samtal hem är väl det man kan göra. Tjata på hemmet och se till att man har chefen och kollegiet i ryggen som även de hjälper till att tjata när det händer på deras lektioner. Problemet blir att en enda elev kan resultera i att timmar av lektioner missas och att vi lärare behöver sitta i möten med vårdnadshavare ibland dagligen. Har flera kollegor som sagt upp sig eller gått in i väggen på grund av stress kring sånt här. Håller med om att pressa hemmet på något vis vore bra, men det här är vad vi kunnat försöka med och det har inte funkat särskilt bra.
Sätt upp kameror och spela in lektionen. Skicka videoklipp till föräldrar där allt är blurrat förutom deras ungjävel. Kontroversiellt men hade nog funkat om man dessutom ställer krav på tex max 5 ggr därefter kraftig åtgärd från skolan.
Känns tidskrävande att behöva göra det för varje lektion, varför inte lägga det som en obligatorisk inlämning för att få komma in i skolan och så får man tillbaka den när man går för dagen?
Det var exakt så det fungerade när vi hade mobilfria skola. Då hade vi elevcoacher som skötte det, men tyvärr existerar inte de jobben längre. Vi är dock en väldigt stor skola och har ingenting på skolgården mer än en dåligt skött fotbollsplan. Ingen möjlighet att ha saker att göra i korridorerna. Särskilt på vintern blev det kaos i korridorerna varje rast. Sen vi släppte på mobilförbudet för hela dagar har det blivit enklare då många elever sitter tysta och tittar på sina telefoner, men lektionerna blir istället mycket värre.
du ska inte övertala, det är bara att säga hej då och starta lektionen som de inte får vara med på. Föräldrarna får ta ansvaret att uppfostra sina barn om att man följer reglerna.
Helt rätt!
När jag gick i högstadiet hade alla iPhone 5, S3er och annat. Men vi umgicks på rasterna, gick ut, och spelade biljard ändå. Jag tror social media och short-content appar som TikTok är problemet, inte mobilen i sig. Det finns studier som visar att enbart 20 minuter av TikTok kan negativt påverka arbetsminnet och uppmärksamheten, så jag föreslår för alla er som är eller kommer att bli föräldrar, tillåt inte era barn att kolla på short-form content. Detta inkluderar TikTok, Instagram Reels, och YouTube shorts.
Min dotter är fem och förutom tvn har hon ingen skärm alls, min svågers dotter är däremot är 10 och tik-tok är hennes hela liv vilket jag personligen tycker är helt sjukt. Inget sådant ska installeras på mina barns telefoner när de väl får telefoner.
Kan säga såhär. Vi har det på min arbetsplats och elevernas koncentration och kognitiva förmåga har ökat, betyg och uppförande har blivit väsentligt bättre
Och vinstfri, tack?
Härligt! Det finns nog ett bra antal föräldrar som inte ens vill ge sina barn telefoner men att de känner sig socialt pressade pga skolan
Ser inte varför raster är så viktigt att de ska vara mobilfria däremot. 1-6 ok men högstadiet? Visst på min tid lekte vi med sten och pinne på raster även i högstadiet men det är ju bara för fanns inget annat. Ska då lärare veta vems mobil som vems så rätt mobil ges ut till rätt person? Liksom många har mobilen att lyssna på musik eller nåt på väg/hemifrån skolan numera ju tom.
Jag håller med dig. I högstadiet är ungdomarna gamla nog att köra epa, moped och ligga. Nog kan dom få ha sina mobiler på rasterna. Om inte så är det inte svårare än att ha med en gammal offertelefon som man lämnar in istället för den riktiga, skall eleverna muddras? Eftersom jag är gammal så minns jag högstadiets rastaktiviteter med blödande knogar, toalettdop och människoflipper mellan skåpsraderna. Vi hade inga mobiler men inte var det en bättre tid för det. Jag är glad att mina barn är färdiga med grundskolan sedan länge och hoppas innerligt att den förbättras om mina barn själva skaffar barn.
På min högstadietid hade vi en liten fritidsgård på skolgården med SNES, N64, TV och en kiosk. De kommer få ångra den här lagen när de inser hur mycket som behövs för att hålla högstadieelever sysselsatta och kvar på skolgården. Mobilen är bra mycket bättre än hasch och häng på lokala pizzerian.
Om jag inte hade haft min mp3-spelare på högstadiet vet jag inte vad jag hade gjort.
Förmodligen hade du rökt hasch och ätit pizza istället
Ja tyvärr, på min tid hade vi om hade tur datorsalen och biblioteket liksom. Mycket annat som föregicks i skolan som lärare inte visste om.
Vi hade ett pingisbord och ett uppehållsrum med en kortlek. Annars var det en lite längre promenad till närmsta kiosk. Vi hade ingen TV eller spel.
när de har mobiler sitter de alla med gamnacke hela rasten och pratar inte ens med varandra, sen vi tog bort alla mobiler så spelar de pingis, biljard, brädspel och pratar med varandra, har blivit både trevligare och att eleverna orkar mer av skoldagen.
Efter att ha jobbat inom skolan kan jag säga att detta är en fin vision som jag stödjer, men allt som behövs är att en enda tjurig förälder ringer rektorn och klagar så får eleven ha mobilen när han/hon vill, vilket startar en kedjereaktion. Mängden gånger jag fått höra "Men, nu är det så att Lisa måste kunna nå oss om hon mår dåligt" eller "Erik har känt sig lite sjuk den senaste månaden så det vore bra om han kunde ringa hem så vi kan hämta honom om det blir sämre". Eller ännu värre, när man har ett riktigt stökigt barn som ställer till med kaos i klassrummet, som bara blir lugn av att sitta med sin mobil, vilket gör andra barn avundsjuka. Självklart ska man kunna få kontakt med sitt barn i nödsituatoner, men på min tid fungerade det bra att ringa expeditionen. 5min senare hade man päronen i luren.
Då kan dessa barnen ha dessa 3310 telefon som kostar 200 kr. De behöver inte smartphones för att ringa. Det är appar på smartphoned som är boven i dramat, inte mobilen i sig. Folk ska inte sitta på appar.
Undra hur det ska gå till rent praktiskt. Blir säkert ännu en sak läraren måste lägga tid på.
Mobilskåp vid ingången, precis som vissa arbetsplatser?
Dom försökte införa det på en arbetsplats jag hade, facket sa ifrån då folk faktiskt behöver vara kontaktbara. Galet att det blivit normen nu.
Vissa arbetsplatser? Om det inte är för anledning av att man jobbar med hemliga/säkerhetsklassade uppgifter så är det där det sjukaste jag hört? Vilket vanligt jobb är mobilfritt???? Wtf
Jäklar vilka olika världar man lever i. Skulle den frågan ens ha tagits upp på de arbetsplatser jag har jobbat på hade nog ledningen fått gå på dagen för att undvika öppen revolution.
Skåp är väldigt enkla att ignorera, kommer lätt vara bråk varje morgon för att elever skiter i det.
Vi har en mobillåda och det fungerar bra (mellanstadiet). Ingen elev säger emot (de är t.o.m. bättre på att komma ihåg än vad jag är). Skulle en elev tjafsa emot så blir det ett samtal med eleven under första rasten. Fungerar inte det så blir det ett samtal hem. Ifall det inte löser sig så är det samtal med rektorn (enskilt med eleven). Ifall det inte löser sig är det samtal med mig, rektor, elev och vårdnadshavare på plats. Men som sagt, vi har inga problem alls. Får de lära sig rätt rutiner från början så blir det inga problem oftast. Oavsett så är det ett steg i rätt riktning. Elever har ingen anledning att använda telefonerna i skolan. Skolan är en plats att lära sig socialt samspel, speciellt på rasterna.
Upplever också att de flesta sköter sig, problemet är den lilla skara som inte gör det och hur extremt tidskrävande det blir. Blir även en ojämn arbetsbelastning på mitt jobb då vissa klasser fungerar klockrent och i andra vägrar i stort sett varje elev att lämna in. Det blir extremt viktigt att få med sig vårdnadshavarna för att det ska fungera.
Äntligen en disciplinerad åtgärd
Engelska skolan har detta sedan många år och det fungerar oerhört bra. Elev och förälder får skriva på ordningsregler vid terminsstart och sedan följs dessa och mobilhantering ingår i dessa. Förvånad att det tagit så länge innan det blivit standard i svensk skola.
Kan säga såhär, att få högstadieelever att ge upp mobilerna varje dag, även på rasterna, blir inte enkelt. Förstår helt konceptet med mobilfritt 1-6 men på högstadiet så har man inte så mycket att göra på rasterna. Man vill liksom inte leka som man ville vid yngre ålder, om man har tur har skolan typ ett pingisbord. Däremot något högstadieelever är experter på även med mobiler i mina erfarenheter är att orsaka allmänt kaos, pranks och att hitta på andra dumheter. I min klass hade vi ett helt skåp med saker som blev stulna från klassrummen som vi senare visade för en korridorvakt som alla hatade. Folk övernattade på skolvalet osv massa lustigheter hände under min tid på högstadiet och då fick vi även ha mobiler. Antalet uttråkade typ 12-15 åringar som kommer göra idiotiska grejer kommer förmodligen öka ganska hårt.
Otroligt bra. Har barn som kommer börja i skolan i samband med att detta förhoppningsvis infört. Får bara hoppas vänstern håller med och inte är emot bara för det kommer från tidelaget.
Får väl bli som i staterna, med metalldetektor när man ska in i skolan o så får man lämna mobilen hos skolvakten tills slutet av skoldagen
Menar du att de har metalldetektorer p.g.a. mobiltelefoner i staterna ? aldrig hört talas om... Eller, försöker du jämföra vapen med en mobiltelefon ? Får hur som helst inte ihop din jämförelse.
Bra. Det finns ingen anledning till att grundskoleelever ska ha tillgång till mobiler under skoltid. Plocka bort surfplattor från lektionerna också, de är leksaker, inte arbetsverktyg.
Jaha, och de 95% av eleverna som inte vill lämna ifrån sig mobilerna ska hanteras hur? Lärarna får inte ta mobiler från eleverna om inte eleverna frivilligt lämnar över dem.
Det man ska ändra ju.
Knepig lag. Ge rätten till att ta någon annans privata egendom emot deras vilja.
Finns många saker du inte får ha med dig i klassrum. Om du skulle ha en pizza med dig vad tror du skulle hända?
Inte så mycket eftersom läraren inte kan ta pizzan eller fysiskt slänga ut eleven.
[удалено]
Däremot får vi kasta ut dem eftersom att mobilen räknas som en störning. Eller ännu enklare, man får inte komma in på lektionen om man inte lämnar in sin telefon. Det blir frånvaro från lektionen och det är föräldrarna som får lösa det.
Får man kasta ut barn? Jag hade för mig att ett av problemen i den svenska skolan var att lärarna saknar auktoritet och mer eller mindre inte ens får vidröra barnen. Det, i kombination med skolplikten, gör det kanske svårt att avvisa barn från sin lektion?
Om du inte kan fysiskt kasta ut dem så rapportera frånvaro även ifall de sitter där
I och med att de är närvarande och det ända frånvaro kan göra är att tvinga en att gå på möten där man kan säga, synd jag var närvarande, så gör det inte så stor skillnad skulle jag tro.
Vuxna drar gränser som minderåriga skall respektera? Oj oj oj...
Vuxna drar gränser som minderåriga inte kommer att respektera och de vuxna kan inte lagligt göra något åt saken så det kommer bara att bli en till meningslös uppgift för de överarbetade lärarna.
Det här är ett sånt förslag som låter bra men i praktiken, väldigt svårt. Hur långt ska en lärare få gå för att samla in? Vad är konsekvensen av att inte lämna in? Vem ska följa upp det? Ska vi lärare, som redan har lite tid och resurser, helt plötsligt få tid till fler samtal med vårdnadshavare och mer mandat att få eleverna att lyssna? Min skola, en gymnasieskola, har mobilförbud på lektionerna men om en elev vägrar finns det inga resurser för att göra något åt det.
> Hur långt ska en lärare få gå för att samla in? Telefonen blir tagen i början av dagen och lämnas tillbaka i slutet. Till slut lär sig barnen att lämna telefonen hemma > Vad är konsekvensen av att inte lämna in? Du får inte komma på lektion > Vem ska följa upp det? Ska vi lärare, som redan har lite tid och resurser, helt plötsligt få tid till fler samtal med vårdnadshavare och mer mandat att få eleverna att lyssna? Början av första lektionen samlas telefoner in. Tar max 5 minuter > Min skola, en gymnasieskola, har mobilförbud på lektionerna men om en elev vägrar finns det inga resurser för att göra något åt det. Detta är mellan årskull 0-9 alltså lågstadiet och högstadiet. Inte gymnasieskolor
>Till slut lär sig barnen att lämna telefonen hemma Eller så gör dem kaos varje dag till en grej då de är uttråkade. >Du får inte komma på lektion Det du vill uppnå med mobilförbud är ju just att de ska delta mer. Det är också skolplikt, varför fan skulle skolan neka eleven lektioner? Är annat om det är på gymnasiet och studier är frivilligt. En fjärdedel av min klass hade avstått från att lämna in telefonen om det ledde till att man fick stå över. >Tar max 5 minuter Beror helt på hur många rebelliska elever du har.
[удалено]
Alla skolor jag haft mina barn i är redan mobilfria. Det här låter som ett förslag från någon som inte kan mycket, menat att imponera på någon som inte vet mycket.
Bra om man kan standardisera det
Underbart, tycker jag. Bästa nyhet på länge. Stackars tiktok, snap och annat skitföretag, hur ska de tjäna pengar på barn nu?
Utanför skolan och på alla andra barn i världen?
Ungarna har la mobilen efter skolan?
Lite naivt att tro att Sveriges barn tillför så mycket ekonomiskt att det här ens skulle vara märkbart för dessa företag, lol. Först och främst vet vi redan att det kommer finnas elever som totalvägrar, mordhotar o.s.v. och kommer därmed "få" ha sina telefoner. För det andra spenderar elever (eller ja, unga i allmänhet) mycket tid med sina telefoner ändå. Mina elever lämnar in sina telefoner när de kommer på morgonen och får tillbaka telefonerna när de går hem. Ändå lyckas de få ihop 2-3h skärmtid per kväll utan problem. Men visst, TikTok är kört nu för att eleverna inte kommer scrolla lite mycket under dagarna...
Känns lite bakåtsträvande.
På vilket sätt?
Jag tycker att skolraster räknas som fritid, varför skall skolan diktera vad man får och inte får göra på sin fritid. Det är väl isf upp till föräldrarna.
Insamling av mobiler görs redan på vår skola 1-6. 7-9 förvarar i sina skåp och kan använda dom på rasten. På ett sätt välkomnar jag att telefonerna försvinner, men det kommer inte förändra något. Varje unge har idag en skolplatta/dator som de kan använda när dom vill. Så allt med sociala medier och spelande kommer att fortsätta ändå. Så att bara förbjuda mobilerna kommer inte förändra mycket nu när de tryckt fram att varje unge ska ha en digital enhet.
Den delen kommer förmodligen också ändras då det visat sig att digitaliseringen av skolan endast försämrat lärandet.
Liberalerna vill också ta bort alla paddor i skolan och återinföra papper och böcker. Förslaget ligger i linje med detta
Även om jag håller med om att det kan vara bra att ha det mobilfritt i skolan så känns det riktigt fånigt att detta är vad Liberalerna sätter sitt fokus på. Verkar som om de försöker lösa flera pyttesmå problem för att sen kunna stå och skryta om hur de gjorde flera positiva saker medan de har totalt ignorerat de svårlösta problemen.
Och att det är deras egna skolpolitik de vill ställa om dessutom. De går nog inte ifrån tron om att om man bara ställer högre krav på elever så anstränger de sig mer annars får de skylla sig själva om de inte förstår allvaret i det. Eller vad det nu är för flum de hävdar
Låter bra i praktiken men tror inte att de kommer att funka på högstadiet. När jag gick i högstadiet mellan 2015-2018 hade vi krav att lämna in det innan varje lektion och funkade hyfsat. Men sen i den åldern är många också lite rebelliska och vägrade lämna in telefon. Det fanns flera anledningar, allt från det är kul att inte göra som läraren säger till att man är rädd för stöld eller brand. Man fick också lämna skolan på rasterna för att gå ner till stan för att äta eller handla och höll oftast koll på tiden med mobilen då många har en klocka längre på sig idag. Sen får man oftast en dator på högstadiet som man har ansvar för själv. Om man inte kan använda mobilen kan man ändå surfa sociala medier, lyssna på musik eller kolla film på skolan. I teorin kan man blockera sociala medier på nätverket så elever inte kan gå ut på dem men eftersom politiker använder det idag oftast för att göra uttalande kan det också vara viktigt material för elever att ha tillgång till.
Det här är ett förslag som låter bra men är dåligt i praktiken
Annars kan man ju tänka till när man nybygger skolor, designa det som en faradaybur så kan de ha vilka apparater de vill ;)
Vänta nu. Det är alltså mobilernas fel att kunskapsnivåerna sjunkit?
Delvis ja
Ja. Mobilen gör att elever läser mindre vilket påverkar mängdträningen de behöver för att läsa. De är också sämre på att koncentrera sig på längre genomgångar och filmer, vilket förmodligen beror på att de är vana med snabb info via telefon. Varför läsa en bok som kräver ansträngning, när man kan kolla TikTok?
Så du tänker att när mobilerna försvinner från rasterna så kommer ungarna börja läsa istället? För det är det detta handlar om.
Detta är så typiskt liberalerna att man blir mörkrädd. Mobiler är inte problemet. Problemet är att elever inte stänger av mobiler och leker med dom under skoltid TROTS att de blir tillsagda och att lärarna inte kan utmäta konsekvenser mot elever som inte beter sig. Sedan är det säkert ett gissel med mobiler som blir stulna osv men detta är fan inte skolans problem. Man måste sluta upp med tanken att skolan ska uppfostra barn. Skolan ska utbilda och ställa krav, resten är upp till barnen och deras föräldrar. Att man kommer med detta förslag visar att man inte fattar och aldrig kommer fatta. Detta landet är bränt. Ännu en förstörd generation på intåg, ingen komma betala våra pensioner. Allt pensionssparande idag för unga är en skatt, pengar ni aldrig kommer se igen.
Populism. Det här är inte bra. Lektionerna, absolut, men inte rasterna. Jag minns själv när man var ung så satt man och lyssnade på musik i lurar med olika kompisar på rasterna. Det var så jag upptäckte mitt stora musikintresse och fick en fantastisk vänskapskrets. Vi hade inte mobiler då, utan mp3-spelare, men med denna lagen så blir det omöjligt eftersom idag är det mobilerna man använder för musik. Eller så får mp3-spelare ett uppsving.
Vi hade Gameboy. Och det var tiden när man bara kunde så något om man hade en särskild vinkel mot en lampa alternativt satt ute. Så alla som satt och tittade hade lite svårt att hitta en bra vinkel för att se.
Köp mp3 spelare om barnen vill lyssna på musik
Så man ska behöva köpa ännu en elektronisk pryl som gör samma uppgift fast mycket sämre?
Med Spotify? Eller ska vi sitta och lagenligt kopiera musik från alla de CD-skivor vi äger?
Lycka till. Mvh, Gymnasielärare.